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Portal e-Aulas da USP

  • Foto do escritor: Luan Duarte
    Luan Duarte
  • 20 de nov. de 2020
  • 4 min de leitura

O uso de recursos audiovisuais como forma de promover o ensino-aprendizagem de diversas áreas do conhecimento, entre elas a Química, já vem sendo realizado há muito tempo. Atualmente, com a evolução das Tecnologias [Digitais] de Informação e Comunicação (TICs/TDICs) e a realidade do Ensino à Distância (EaD), tem se tornado comum a realização de aulas, palestras, eventos (acadêmicos ou diversos), e até cursos completos (de nivel básico ou superior), de forma parcial ou totalmente online.

Existe uma grande quantidade de materiais audiovisuais disponíveis em endereços Web como sites, Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs), serviços de streaming, e nos chamados repositórios de vídeos. “Hoje em dia, há uma enorme coleção de vídeos que podem ser utilizados como objetos de aprendizagem pelo professor de Química” (MORENO e HEIDELMANN, 2017, p. 17), bem como discentes de graduação ou pós-graduação. Nestes espaços online, os docentes podem encontrar informações para se capacitar e se atualizar nos conhecimentos de sua disciplina, ou para utilizar em suas aulas e atividades pedagógicas. Também podem indicar para os seus alunos como fonte de informação nos estudos - tomando o cuidado de checar os conteúdos e aulas antes da recomendação. Já os estudantes de nível básico ou superior que necessitam de reforço nos estudos podem encontrar nesses endereços um auxílio quanto aos conteúdos de determinadas disciplinas ou temas de interesse (SOUZA, 2019, p. 42-43).

Nesta perspectiva, existem sites que reúnem vídeos (autorais ou de repositórios) de forma organizada, no intuito de faclitar o acesso à informação e colaborar com o ensino-aprendisagem de forma geral. É o caso do Portal e-Aulas, da Universidade de São Paulo (USP). Esta iniciativa é um serviço Web que dá acesso a conteúdos educacionais em mídia digital produzidos ou apoiados pela universidade. Para acessar o portal, clique na imagem abaixo (Figura 1) ou no link da legenda.


Figura 1 - Página inicial do Portal e-Aulas. Clique na imagem para acessar ou utilize este link.


Segundo é informado no próprio endereço, por meio dessa iniciativa a USP busca ampliar a disseminação pública do conhecimento incentivando e apoiando seus professores na criação e disponibilização de áudios, vídeos, textos e apresentações ligados a disciplinas de diferentes cursos da universidade. E para utilizar os recursos, basta pesquisar diretamente na página inicial, ou utilizar os "atalhos" que direcionam o visitante para os materiais disponíveis subdivididos por área (Exatas, Humanas ou Biológicas), nível de ensino (Médio, Graduação ou Pós-Graduação), disciplina ou outras classificações diversas (como Cultura e Extensão, Oficinas, e etc.).

Na área da Química, o sítio traz disciplinas completas de nível superior (Figura 2), além de vídeos com conteúdo de nível médio, entre outros. Neste endereço, é possível encontrar videoaulas para alunos do ensino básico, graduação ou pós-graduação, além de cursos completos e oficinas diversas, que podem auxiliar nos estudos ou na capacitação de discentes ou docentes. O portal funciona como um ambiente de aprendizagem que vai muito além de um repositório de vídeos, atuando como um AVA e possibilitando o acesso a diversos outros materiais digitais.


Figura 2 - Captura de tela mostrando alguns dos recursos disponíveis na área da Química. Clique na imagem para acessar ou utilize este link.


O acervo de conteúdos e informações disponíveis no e-Aulas é aberto a todos, ou seja, você não precisa fazer parte da USP ou de sua comunidade para ter acesso aos vídeos e demais recursos oferecidos. Porém, para usufruir de determinadas facilidades (como por exemplo: organização de playlists dos vídeos, ferramentas de anotações e etc.), é recomendado no endereço que os visitantes realizem seu acesso no sistema, feito através de login e senha - que necessita de um cadastro simples, para os que não são membros da universidade, ou dos dados institucionais de acesso, para os que são. Tanto o cadastro quando o uso do sistema (e de todos os seus materiais) são totalmente gratuitos. Por fim, é válido informar que o portal não emite comprovantes de participação, certificados ou diplomas, e nem oferece tutoria sobre os conteúdos didáticos disponibilizados, visto que seu acervo é para consulta, estudos e capacitação pessoal e autônoma.

Assim, o Portal e-Aulas é uma interessante iniciativa que pode auxiliar na formação inicial, atualização profissional ou na "reciclagem" de conceitos sobre temáticas de uma área de interesse, bem como na simples consulta nos estudos. O benefício didático de seus objetos educacionais digitais e a facilidade de acesso aos conteúdos o tornam uma importante ferramenta para docentes e discentes que buscam por recursos de qualidade para utilizar em seus processos de ensino-aprendizagem.

Por fim, esperamos que o recurso aqui indicado seja útil para professores em exercício da docência, para que estes complementem seus conhecimentos, e também para estudantes de nível médio, graduação ou pós graduação, de modo a auxiliar em seus estudos e colaborar com sua formação de modo geral.



Referências:


MORENO, E. L., HEIDELMANN, S. P. Recursos Instrucionais Inovadores para o Ensino de Química. Química Nova na Escola, Vol. 39, N° 1, p. 12-18, 2017. Disponível em: <http://dx.doi.org/10.21577/0104-8899.20160055>. Acesso em 20 de novembro de 2020.

Portal e-Aulas. Disponível em: <http://eaulas.usp.br/portal/home>. Acesso em 20 de novembro de 2020.

SOUZA, L. D. Seleção, organização e disponibilização de conteúdos digitais para Professores de Química através de um ambiente virtual. Dissertação (Mestrado). – Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional, Instituto de Química, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019. 208 f. Disponível em: <https://profqui.iq.ufrj.br/wp-content/uploads/2020/08/Disserta%C3%A7%C3%A3o_2019_Luan-Duarte-de-Souza_Final.pdf>. Acesso em 20 de novembro de 2020.

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Última atualização: 20/11/2020.

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